中新网10月15日电 据东方早报报道,全球“汉语热”一浪高过一浪只是表面现象,中国对外汉语推广之路存在重重障碍。
在14日举行的“上海师范大学校庆五十周年学术活动·中外大学校长论坛”上,南京师范大学校长宋永忠指出,中国的对外汉语教育尤其是在国外的推广存在着很多困难,一方面是汉语本身学习起来难度很大,浇灭了不少外国人的热情,另一方面,由于师资的缺乏,海外汉语考试中心不普及等原因也导致很多外国学生放弃学习汉语,甚至放弃了来中国留学。
投入不多教师不够
据统计,目前全球共有85个国家的2300余所高?韬河锟纬,而正在学习中文的外国人数量更达3000万人之巨。中国迅速增长的经济、巨大的市场与国际影响力,正引发全球新一轮“汉语热”。但事实上对外汉语推广仍然障碍重重。
上海师范大学校长俞立中说,来自政府和民间的投入都不多,国外合格的汉语教师缺乏。福建师范大学副校长李敏分析说,以印尼为典型,根据印尼国民教育部统计,要在印尼主流社会推广汉语教育,至少还需要3万名以上的汉语教师。
以德国莱比锡大学为例,现在有大约250名学中文的学生,其中每年入学的新生大约50名,但坚持到最后毕业的就只剩下10名左右了。为什么这么多人半途而废?一方面德国人学汉语要比学英语、法语甚至俄语耗费更多的时间与精力。但是除此以外,师资力量不够是原因之一。
虽然德国已经有70多所中学开设了中文课程,但这些课程大部分是以兴趣小组的形式出现,一所几百人的中学里一般只有一两名老师教汉语,而且其中很多汉语教师都没有接受过专门的师范培训。
海外汉语考试中心不足
经记者采访得知,海外汉语考试中心不普及也是影响汉语推广的原因之一。
一位就读于上海海运大学的缅甸籍陈尧同学,也对自己的汉语学习表现出很大担忧,他提到整个缅甸也只有两家考试中心,全世界除中国大陆以外,也只有63家考试中心,分布在20多个城市里,平均下来,每个国家也就只能有2家考试中心,大大限制了参与考试的人数。
汉语在国外缺乏实用性
在上海师范大学自费进行短期仅汉语水平比较高,但是在其他方面没有什么水平的德国人很难找到比较合适的工作,因此与汉语相关的专业设置更具实用性才能更有市场,不论是在德国还是在其他国家都影响了实用性汉语专业的设置,从而也影响了外国人学习汉语甚至留学中国的热情。
上海师范大学决定,将加大国际合作的力度,目前已决定在韩国、新加坡等国设立更多的对外汉语教学点,让更多的外国学生可以在本国有更便捷的条件学习好汉语,然后再继续到中国完成学业。(韩晓蓉、吴旦)