在他看来，“目中有人”就是要坚持以人为本，尊重、关爱并因材施教地启智润心、培根铸魂，不能把学生当成机器，不能在眼里、心里只有分数、位次和升学，这样的教育不仅没有了温度、更没有高度；“心有所向”就是要坚持正确的方向和具有致美追远的向往，就是要发展素质教育，使学生的发展全面、丰富、扎实、生动；教育需要爱心，更需要智慧?！笆稚嫌蟹ā本托枰姓返牟呗院褪侄斡敕椒?。新技术既是新教育生态的重要内容，又为新教育生态的生成与推进提供了条件和加速度，但新技术这个绚丽多彩、快捷有趣的“术”一定要与宁静致远、立德树人的“道”相结合，要紧紧围绕这个“道”赋能提质，这需要科技团队、专家学者和教育实践者一起努力。

　　北京第二实验小学党委副书记、校长芦咏莉认为，随着信息技术、人工智能的发展，几乎人人都能接受到“优质教育”，准确说是“优质课堂”。机器人、人工智能似乎什么都可以替代，但人与人之间心灵的交流，很难被机器人和人工智能替代，而这部分就是教师之育人部分，“无论将来学校的样态如何改变，作为心灵导师的这类教师，难以被机器替代?！?/p>

　　北京联合大学党委书记楚国清指出，现代科学技术的运用在教育教学中要适度，先进的技术要赋能教育、服务就业，真正地让技术服务于教育教学和人才培养。希望能利用该校在智慧教育方面的教学实践和体验为智慧教育的发展贡献力量。

2022年服贸会教育服务专题展以“高质量教育引领未来”为主题。图为智慧校园沙盘图。　教育服务专题展参展商供图

　　用好技术手段做精技术产品服务教育

　　本届服贸会上，众多企业纷纷带来最新智慧教育产品，展示“科技+教育”的最新成果。飞象星球带来双师素质课堂、智能作业系统、VR虚拟课堂、智慧校园等参展，将AI技术深度融入到教育教学环节。以智慧校园为例，包含“1个数字基座、17个智能教学系统、106个软件应用”在内的“智能解决方案包”，将教育教学全场景数据相互贯通；科大讯飞带来智慧教育最新产品和解决方案，并打造沉浸式教育展区，展示教育数字化在区域治理、校园主阵地、学生成长等场景的应用；当学生遇到不会的单词或生字，创新手表可拆卸下来扫描后获取释义。坐在书桌前，一个简单的语音口令，即可实现语音百科问答、定时提醒。作业帮面向学校的智慧教育产品亮相“科技赋能教育”展厅；爱普生以球幕投影为主要特色的沉浸式教学方案首次于大型展会展出，学生可坐在球幕前使用摇杆进行互动模拟，改变了传统投影的单一性与低互动性，为学生带来身临其境般的课堂体验……在教育数字化不断发展的当下，企业瞄准进校业务这个庞大的市场。

　　在科大讯飞教育事业群高级副总裁周佳峰看来，人工智能等新技术与教育的结合，不是设想、不是概念，更多应该看落地应用、看成效表现，要能够用人工智能技术来解决问题。

　　视源股份未来教育集团副总裁魏振水表示，推进教育数字化升级，要抓住教师环节，教师队伍的数字化水平影响着教育数字化战略行动的实施。同时，要产学研用并列起来、融合起来，从而推动智慧教育的发展。

　　本届服贸会上，北京市中学教师开放型在线辅导计划、“共建美育资源库，携手探索实践‘家校社共育’新路径”、《5G智慧教学建设合作框架协议》《新建校智慧校园信息化(一期)建设项目》等成果集中发布，为中国教育的可持续发展提供前瞻性、战略性的思考和建议，引领中国教育抓住机遇、迎接挑战，实现可持续未来。(完)