17岁的双胞胎兄弟刘杰、刘刚(均为化名)，与女友严某(案发时19岁)和小云(化名，案发时15岁)为“寻求刺激”，无故逼迫一名街头偶遇的女子脱光衣服，并使用带钉子的木棍对其殴打1小时，用打火机焚烧其头发等部位，导致该女子死亡。
昨日，北京市一中院以故意伤害罪和抢劫罪分别判处刘杰和刘刚有期徒刑14年和17年，严某和小云则分别被判处有期徒刑17年和9年，4人被判共同赔偿丁某家属20余万元。
夜遇妇女施暴致死
据了解，刘氏兄弟初中毕业后分别考上两所技术职业高中，但很快辍学。父母随后给他们找了工作，但二人都不愿意去上班。喜欢上网的刘氏兄弟在网聊时分别认识了严某和小云，很快发展成男女朋友关系。2006年4月起，4人开始以独行的老人或妇女为目标，实施殴打抢劫。
2006年5月21日凌晨，4人在宣武区南新华街甲66号一处拆迁房内，偶遇在此避雨的丁某(女，殁年36岁)。严某和小云假装嬉闹碰撞丁某，刘杰、刘刚随后借机寻衅，对丁某拳打脚踢，抢走丁某的小灵通和112元现金。
之后，4人分别持带钉子的木棍殴打丁某取乐，并胁迫丁某脱光衣服，刘刚还用打火机焚烧丁某头发和下身，致使丁某死亡。
自称打人只为好玩
而就在制造这起命案的前一天，2006年5月20日凌晨，同样是在南新华街，4人将一名拾荒的老年妇女打倒在地，脱光衣服长时间殴打，并用打火机烧其头发。
4人在警方的口供显示，之前他们还多次殴打抢劫老年妇女，每次抢得数十元不等。对于打人的原因，4人的解释是“好玩”。
“17年？我怎么办��！”宣判后，今年20岁的严某哭着自言自语，随后又问法警：“我最快多长时间能出去？”长相白净的刘氏兄弟则较为平静，耷拉着头说：“父亲有心脏病，我们对不起父母的养育之恩�！倍顺疲桥吧倍∧车氖焙�，也想到丁某会很疼，会很痛苦，但他们当时感觉丁某越惨叫，他们越舒服。
妹妹法庭为姐喊冤
昨日宣判前，刘氏兄弟的父亲坐在旁听席上单手捂脸，不看任何人。小云的母亲则大声哭喊，遭到丁某妹妹大声呵斥。坐在“附带民事诉讼原告人”位置上的丁某丈夫拿出妻子的大幅照片，以及一家人的合影，嘴角抽动着。他们14岁的儿子因为未成年，昨日未能进入法庭。据了解，出事当晚，丁某丈夫因故迟迟未归，丁某便出门寻找，不料遇到刘杰等4人。
法庭宣判后，4名少年被法警带出法庭，此时，旁听席上突然传来丁某妹妹凄厉的嚎哭：“姐姐，你死的好惨啊！”丁某妹妹一边痛哭一边冲向刘氏兄弟的父亲，但立即被法警拉住�；怕抑校醺杆嫔硇乃傩Ь刃耐枰┢康粼诘厣纤さ梅鬯�。
对于判决结果，丁某妹妹认为被告人严某案发时超过18岁，应判处死刑；小云父母则表示，孩子还小，应该以教育为主，现在的判决有些重。
刘父则未予置评。
-对话
“后悔没听父母教导” 刘氏兄弟庭后表示悔意
宣判后，刘氏兄弟简单回答了本报记者的几个问题。
新京报：你们打人的手段是从哪里学来的？当时知道会打死人吗？
刘氏兄弟：怎么说呢，越玩越大吧，开始就是想讹一点钱，后来打人是为了好玩，再后来越打越厉害，就管不住自己了。打人的手段不是从哪里学的，只是打人的时候感觉到很舒服。
新京报：你们挨过打吗？
挨打的时候什么滋味？
刘氏兄弟：父亲打过我们，当时很疼。我们也知道打别人，别人会疼，但我们就是为了好玩。
新京报：你们接受过人与人应该互相爱护的教育吗？
刘氏兄弟：在学校的时候，老师教过，在家里父母也教过，但我们没有听。
新京报：为什么辍学？
刘氏兄弟：平时看书就少，也不愿意学，上课也听不懂，父母骂过我们，但我们就是不听。
新京报：想对父母说吗？
刘氏兄弟：我们对不起他们的养育之恩，没听他们的教导，特别想他们，儿子不孝，会好好改造，出去孝敬他们。
新京报：被害人有一个14岁的儿子，比你们还小，你们想对他说些什么？
刘氏兄弟：对不起。
-法官释法
为保护未成年人从轻处罚
审理此案的审判长孙庆宏法官表示，此案4名被告人都认为自己没有得到家庭温暖，刘氏兄弟虽然有父母管教，但他们并不听。小云父母离异后，她跟着父亲过，她离家出走，父亲没找到也就不再寻找。严某虽然事发时已有19岁，但因为男朋友与母亲打架，专门住在刘家。
庭审时，4人表示殴打丁某过程中没有考虑到会造成死亡的后果，打完后还使用丁某的手机给丁家属打电话，但没打通。4人只是出于取乐的目的，并不是以杀人为目的进行殴打�！罢馐且黄鸬湫偷奈闯赡耆朔缸锇讣�，他们从心理上也不能完全明白为什么要殴打，虽然案件危害极大，但为了保护未成年人，分别从轻进行了处罚。”孙庆宏说。
-专家说法
4人尚未完成社会化
昨日下午，北京大学社会学系教授夏学銮说，在社会学上，4人的行为属于刺激反应行为，是最简单的动物反应行为。因为没有任何理由，就以虐待别人为乐，是一种非常低级的动物性行为。
4人的社会化并没有完成，不但不懂传统美德，对现在的道德也不了解，形成了价值真空，脑子里没有精神支柱，行为逐渐粗野化、野蛮化，而且只攻击弱者，是典型的向动物层次行为的退化。原因可能有多种，家庭、学校、社会都有责任，如果给他们提供足够的人文关怀，教他们知道什么是礼义和感恩，他们就不会对社会这么仇视。(王殿学)
