小蘭原來(lái)是某中學(xué)初二年級(jí)的學(xué)生,今年15歲,在初中二年級(jí)的時(shí)候遇到了自己的“好伙伴”,也就是后來(lái)的男朋友阿旺。兩人關(guān)系十分“融洽”,每天一起吃飯,放學(xué)后一起散步,有時(shí)還一起去看電影。小蘭覺(jué)得自己原來(lái)灰色無(wú)趣的生活充滿了陽(yáng)光,甚至以此向同學(xué)們炫耀。
終于有一天,兩人忍不住偷吃了禁果。剛開始,小蘭還覺(jué)得沒(méi)有什么,甚至為自己的“成熟”有些沾沾自喜。但是,當(dāng)她懷孕的事實(shí)確認(rèn)之后,瞬間一切都變了,“就像是從甜蜜的天堂到了地獄”。首先是男朋友離她而去,而后是家庭的責(zé)罵和同學(xué)的疏遠(yuǎn)。輟學(xué)在家的她至今也沒(méi)有走出早孕的陰影!耙悄芑氐綇那熬秃昧!毙√m說(shuō)。
耀華中學(xué)心理輔導(dǎo)老師張麗珊告訴記者,中學(xué)生的心理現(xiàn)在也隨著社會(huì)的發(fā)展更加復(fù)雜。女孩子對(duì)性“越無(wú)知越純潔”的觀念現(xiàn)在還普遍存在。雖然現(xiàn)在的性知識(shí)比以前普及了,但依然比較淺薄。少男少女們對(duì)性的認(rèn)知大多也只停留在生理解剖的層次上,還有待向“心理層次”和更高的“性道德層次”推進(jìn)。大多數(shù)學(xué)校的性知識(shí)教育還停留在生物課的層次上,由生物老師來(lái)講授。
據(jù)了解,像小蘭這樣的心理可以說(shuō)是早孕中學(xué)生的典型代表。她們偷食禁果時(shí)的心態(tài)主要分為四種:一種是兩情相悅的,盡管這種感情還比較幼稚;第二種是受不正當(dāng)信息渠道的影響,“好奇,希望嘗試一下”成為一些早孕少女的心態(tài);第三種心理則是向同伴炫耀有男孩子愛她;第四種則是一種逆反心理。而更多的情況則是以上各種因素兼具。
但是在早孕之后,一切就急轉(zhuǎn)直下了。首先,面對(duì)的是所謂男朋友的逃避或離去。這對(duì)早孕少女是一個(gè)最直接的打擊,也是對(duì)其情感上最大的沖擊。接踵而來(lái)的是同學(xué)的疏遠(yuǎn)、家庭的壓力等。早孕少女們都會(huì)因此產(chǎn)生破碎感,自信也隨之失去。
天津市青少年心理公益培訓(xùn)中心的華老師告訴記者,早孕少女的心態(tài)主要是嚴(yán)重的不安全感,認(rèn)為未來(lái)是不可知的,心理也特別敏感、逆反,有的甚至因此表現(xiàn)出很強(qiáng)的攻擊性。不少少女會(huì)因此更加逆反,甚至自暴自棄,走上反復(fù)墮胎,甚至從事色情服務(wù)的道路。
早孕少女們最普遍的心聲就是“要能回到從前就好了”。但心理上留下的陰影似乎很難抹去。
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