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　　6月29日下午，長(zhǎng)春市綠園區(qū)合心鎮(zhèn)新立村，一名15歲的女孩吊死在自家的溫室大棚內(nèi)。經(jīng)法醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)勘察，排除女孩他殺的可能，系自縊身亡。家屬在女孩的書(shū)包內(nèi)發(fā)現(xiàn)一封類似“遺書(shū)”的日記，從內(nèi)容上看，孩子的自殺原因可能與在學(xué)校受處分有關(guān)。

　　女兒自殺家長(zhǎng)痛不欲生

　　記者趕到時(shí)，警方正在勘察現(xiàn)場(chǎng)，死者的親屬都聚集在門前。死者的姥姥因?yàn)楸瘋�過(guò)度而暈倒在地，家人馬上找來(lái)醫(yī)生給老人輸液。據(jù)了解，死者是一名年僅15歲的女孩，叫高想(音)，在長(zhǎng)春市87中學(xué)上初一。當(dāng)日13時(shí)30分左右，鄰居家一個(gè)12歲的男孩來(lái)到高想家找高想玩，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)開(kāi)著，但屋子里沒(méi)人。男孩就到屋旁的溫室大棚里看了一眼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)高想吊死在大棚橫梁上。男孩被嚇壞了，趕緊回家找自己的媽媽，隨后，男孩的家人向警方報(bào)了案。

　　據(jù)高想的家人介紹，事發(fā)當(dāng)天，孩子的母親在附近上班，父親去參加別人的婚禮，家里就高想一個(gè)人在家。中午的時(shí)候，孩子的母親還回到家里，給了高想幾元錢買雪糕，沒(méi)想到下午就出了事。

　　17時(shí)許，警方對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勘察完畢。法醫(yī)向死者家人介紹說(shuō)，死者沒(méi)有外傷，也沒(méi)有被侵害的跡象。經(jīng)勘察，孩子脖子上的電線不是閉合的。由此判斷，孩子的死排除他殺可能，系自縊身亡。如果家人對(duì)孩子的死還有什么異議，可以進(jìn)行尸檢。

　　“遺書(shū)”里說(shuō)在校受處分

　　事發(fā)后，孩子的家人在其書(shū)包里發(fā)現(xiàn)一張類似“遺書(shū)”的日記�！斑z書(shū)”上清楚地寫(xiě)著：“我被記過(guò)了，寫(xiě)2000字檢討，罰50元錢，找家長(zhǎng)，之后就是一個(gè)字——嗚~~(哭)why(為什么)?because(因?yàn)?我出校門，陳池開(kāi)車追我，我跑到風(fēng)和日麗小區(qū)6樓上了，他一直等我……變成了這個(gè)死樣!明天間操，我們站前面，陳老師在上面罵我們，這下全校都認(rèn)識(shí)了，丟大人了!”

　　不過(guò)，記者在“遺書(shū)”的最后看到高想這樣寫(xiě)著：“不笑不是我性格，無(wú)論多大個(gè)事，只要開(kāi)心面對(duì)，一切都哦(沒(méi)問(wèn)題)!”

　　高想的家人說(shuō)，高想性格比較外向，自尊心強(qiáng)。事發(fā)當(dāng)天也沒(méi)有什么異常舉動(dòng)。家人認(rèn)為，孩子的自殺跟學(xué)校的處分有關(guān)系，“遺書(shū)”里提到的陳池老師教育方法過(guò)激。據(jù)說(shuō)該老師是學(xué)校的德育老師，孩子自殺后，87中學(xué)的負(fù)責(zé)人和高想的班主任來(lái)到了這里，后來(lái)又走了，說(shuō)要回去調(diào)查此事。

　　6月29日18時(shí)許，死者的家人找來(lái)一個(gè)大冰柜，將孩子的尸體放進(jìn)冰柜，他們準(zhǔn)備向孩子的學(xué)校討個(gè)說(shuō)法。

　　長(zhǎng)春市譯心心理咨詢室的喬老師告訴記者，十四五歲的青少年叛逆心理強(qiáng)，他們希望別人尊重自己的意見(jiàn)和想法，得到平等對(duì)待。(張志強(qiáng))