汶川大地震,使当地一批孩子失去了一方安稳的课桌。连日来,陆续有灾区孩子来上海投靠亲友,并急切发问:“在上海,我们能上学读书吗?”
能!上海中小学伸开双臂,热情迎接灾区来的孩子。
市科教党委书记李宣海昨天表示,灾区孩子来上海投奔亲友,上海将积极妥善安排他们的读书问题,让孩子们感受大家庭的温暖。不少区县也出台相关规定,如浦东新区表示,灾区中小学生来浦东亲友家暂住,新区将就近安排他们进入公办、民办中小学,义务教育阶段免除学费、杂费、课本费等;相关学校除安排好灾区学生的课程学习外,还要配备心理教师对其进行心理疏导……
入校第二天穿上新校服
记者昨天到复旦万科实验学校采访。操场上,来自德阳灾区的10岁女孩王羽乔正和同学打羽毛球。女孩穿着和同学们一样的校服,奋力挥拍,脸上带笑。
地震那天,羽乔和同学们逃出教学楼,站在操场上,只见教学楼裂开一道道大口子。想到再也不能进这幢楼了,想到心爱的书包课本都在里面,有同学哭了。羽乔一边安慰同学“别哭”,一边自己却哭了。她的爸妈是当地一线救援人员,没时间照顾女儿,便把她送到上海的伯父家。
5月19日,羽乔的伯父到附近的民办复旦万科实验学校询问:侄女能不能来这里借读?校长于大川当即表示:“灾区来的孩子,我们应该尽力帮助。入学手续可以先缓一缓,孩子明天就可以来读书!毖;咕龆,免去王羽乔的学费、午餐费,借读到当地学校恢复上课。
第二天,羽乔来上学了,她似乎还没有从灾难的记忆中摆脱出来,脸上没有什么表情,问她什么,只是用点头或摇头表示。午餐时,细心的班主任老师杨菁特地买了一瓶四川辣酱给她。没有教材,老师想办法四处去借;没有练习册,同学分工帮她去复印。进校后的第二天,羽乔就穿上了新校服,那是同学们凑了零花钱买的。午饭时,羽乔没有像其他同学一样从家里带来水果,校长和班主任不约而同地把教师餐中的水果摆到她课桌上。
渐渐地,笑容回到了羽乔脸上。学习上有啥不懂,就主动问同学:“这道题,我这样做对吗?”课间,她和同学们也是有说有笑的。班主任每天打个电话到羽乔伯父家,告诉他们孩子一天在校的情况,让他们放心。
六一节快到了,老师和同学们正悄悄地准备小礼物,到时给她一份惊喜。
同学们喊自己的名字问好
来自绵阳灾区的丁女士,昨天在浦东新区进才实验学校,参加了一次特殊的“家长会”———一年级(3)班的语数外三位老师,集体为她的女儿小穆转学一周来的学习情况进行“会诊”,并提出建议。
地震发生时,小穆正在操场上体育课,亲见地动山摇时,天色陡暗,跳远的沙坑里,沙子飞起几米高。18日,小穆兄妹随母亲来到上海浦东新区奶奶家,附近的进才实验学校接到其借读申请后,次日就将兄妹俩分别安排进五年级和一年级插班就读。
进才实验学校校长杨龙透露,学校附近的联洋社区内,近日陆续有来自地震灾区的中小学生投靠亲友,学校已接收来自都江堰、绵阳等地的6名孩子就读,并免费为他们提供教材、学习文具、校服等。由于沪川教材不同、学习进度有差别,各科教师在教学上对这些学生都给予了特别关照。教师上课时,常特意点名请这些新同学回答问题,以增强其自信。教英语的杨老师第一时间将家中电话、电子邮件等抄给灾区插班学生,让他们有疑难可随时请教。教师们还通过“多对一”家长会形式,及时与家长沟通。同学们经常在课后自发帮这些新同学补课,心理老师对他们进行心理辅导……
插班学习一周来,虽然课程等有些不适应,但新学校师生的热情和关心,已渐渐融化了兄妹俩的陌生感。妹妹说:“每天早上,在校门口迎接的同学专门喊着我的名字问好,体育课上大家教我玩羊角球游戏,真开心!
目前,浦东新区上海实验学校东校、华林小学、曹路镇顾路中心小学等多所学校,也已陆续接收来自地震灾区的中小学生就读。(记者 李爱铭 徐 敏 实习生 王文湛)