【新聞回放】
曾經(jīng)參加過兩次高考、又正好在高職畢業(yè)那一年碰到金融危機,楊甫剛非但沒有為找工作發(fā)愁,相反,他已成為了所在學!x烏工商職業(yè)技術學院的創(chuàng)業(yè)偶像:每個月收入三四萬,每年營業(yè)額過200萬,流動資金有十幾萬,成為網(wǎng)上商城“三皇冠”賣家。在他的影響下,整個學院共有1200多名學生在網(wǎng)上開店,“鉆級”賣家達400多位。去年底,學院正式作出規(guī)定:網(wǎng)店上的級別可以代替學分,一顆“鉆石”可以代替兩個學分……
本版撰稿(除署名外)馬鈜
后悔
質問“家里窮”傷透父母心
“我一直都不是一個好學生,從來不是!币唤油娫挘瑮罡偩蛯τ浾哌@樣說道。
楊甫剛的家境并不好,可以用貧窮來形容。1997年的亞洲金融危機,使得在船上干活的楊爸爸虧了不少錢,家里突然欠了別人一屁股債。
為了還錢,楊爸爸時不時地找機會外出打工,楊媽媽則天天忙里忙外地擺地攤賣水果。這對老夫婦每天起早摸黑地工作,就是為了讓兒子能考上個好大學,找到個體面的工作,讓他們的辛苦能有個回報。
然而,被父母寄予厚望的楊甫剛,卻從小學到高中一直都是“差生”,經(jīng)過兩次高考才勉強就讀于高職院校。楊甫剛向記者表示,自己從中學開始就是赫赫有名的皮大王!拔疑险n睡覺、與同學打鬧、和老師吵架,就是沒想過好好讀書。與狐朋狗友們在外面亂玩,談戀愛談到夜不歸宿也是常事。爸媽罵我不爭氣,我就反駁他們說:‘怎么我們家里這么窮,別人家就這么有錢?’現(xiàn)在想想,真是把我爸媽的心都氣碎了。現(xiàn)在我真的很后悔。”
楊甫剛頓了頓,有點哽咽地繼續(xù)說道:“那時候我父親愁白了兩鬢,他甚至告訴我‘不想讀書就算了,我們可以再想辦法’。最后我還是選擇了繼續(xù)讀書,我要讀大學,為了自己也為了爸媽!庇浾吡私獾,由于底子實在太差,即使經(jīng)過一番努力學習,楊甫剛也沒能達到本科院校需要的成績,最終考入了一家高職院校。
創(chuàng)業(yè)
第一單:步行送貨為賺0.5元
大一開學沒多久,為了盡量減少父母的負擔,楊甫剛開始在校內(nèi)撿礦泉水瓶、易拉罐賣錢。但剛開始干不久,他就遭到學校門衛(wèi)的強烈不滿:“大學生撿垃圾,還讀什么大學?!”
被說成是“撿垃圾的”讓楊甫剛大受打擊,不過他清醒地認識到,現(xiàn)在不是一蹶不振的時候。2007年,在朋友的推薦下,楊甫剛開始轉戰(zhàn)淘寶,而“我所擁有的創(chuàng)業(yè)成本只是1輛自行車與500塊生活費”。開張的第二天晚上,楊甫剛發(fā)現(xiàn)已有一名上?蛻粝铝擞唵?蛻暨x購的只是一款小飾品,如果發(fā)貨,除掉運費,他只能賺0.5元。
但楊甫剛沒有放棄,為賺0.5元,他舍不得坐公交車,而是步行送貨,因為坐公交車要花去1.5元,那這趟生意就虧本了。為賺這0.5元,口渴時他連純凈水也舍不得買。
“很多人會放棄這樣的訂單,但創(chuàng)業(yè)靠的就是這一角錢一元錢的積累!睏罡傉f,“也許太渴望成功,所以我能做別人不愿做的事。客戶無論大小,但服務和信譽不能打折!
就這樣,楊甫剛的網(wǎng)店生意漸漸火了。從飾品到充氣沙發(fā),從瑜伽墊再到化妝品,兩年來,楊甫剛的網(wǎng)店修改了幾次主營商品的方向,最終選擇網(wǎng)絡銷售排行第一的化妝品,在淘寶網(wǎng)上開起了一家名為“嘟嘟靚妝”的化妝品網(wǎng)店,截至目前,其網(wǎng)上成交數(shù)量已有4萬多單,網(wǎng)店的信譽度已獲得三個“皇冠 ”,經(jīng)營商品500多種,每天發(fā)貨快遞達100多個,雇了七個人幫忙。去年12月,他捐資2萬元在校設立創(chuàng)業(yè)基金,激勵更多的學弟學妹去創(chuàng)業(yè)。
秘訣
“成功,難的是全身心投入”
“網(wǎng)上商城就是個大型的虛擬市場,我每天都會用很多的時間泡在這個市場里,看看人家的店鋪都在賣點什么。”他說。記者了解到,在決定主做化妝品的時候,大男孩楊甫剛其實對化妝品一竅不通,但是他天天泡相關的論壇、在網(wǎng)上尋找資料,硬是把自己“泡”成了化妝品專家。
“成功并不困難,難的是,你要能真正地全身心投入進去!睏罡偢嬖V記者。
楊甫剛還表示,他成功的關鍵就是明白了客戶的需要!俺料滦娜,多多仔細觀察,你肯定會發(fā)現(xiàn)客戶需求的動向,然后投其所好,更新自家店鋪的商品。對需求量高的貨品不妨壓低價格出售,既能贏得買家的好感,又能帶動其他貨品的銷售!
“心平氣和的態(tài)度同樣很重要!睏罡偙硎,千萬不能帶著一入市就要大賺一筆的想法投身電子商務!翱蛻艟褪俏业纳系,他們不管要買多少東西、最后決定買不買,只要找到了我,我都會和他們好好聊聊,向他們介紹自己的產(chǎn)品。有的時候我還會在發(fā)貨的時候放點小禮品送給買家,這樣買家會對你很有好感,還會帶來不少新顧客呢!”
爭鳴正方
學生“自營”減輕就業(yè)壓力
中華職校校長周一飛對記者表示,這種大力支持學生創(chuàng)業(yè)的舉動值得推薦!皩τ诮鹑陬惛呗氃盒碚f,學校以創(chuàng)業(yè)而促就業(yè)的舉措是一種很新的思路,的確值得借鑒,但是必須要加強引導!敝苄iL表示,網(wǎng)上陷阱很多。學生一定要加強自我保護意識,以免遇到挫折。但無論如何,在現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢下,高職院校能有這樣的創(chuàng)新意識是值得提倡的。
上海大學社會學專家顧駿對記者表示,工商學院進行的是商業(yè)教育,就應該讓學生進行商業(yè)的實踐活動。在淘寶網(wǎng)上開店可以認為是商業(yè)實習的一種形式,不管是幾年級都可以投入到這種實踐中去,“最好連老師也一起開店去”。
“創(chuàng)業(yè)能力不是靠大學培養(yǎng)出來的”,顧駿指出,現(xiàn)在許多大學生就業(yè)時好高騖遠,總想開個公司做大做強。其實擺個地攤也可以算是創(chuàng)業(yè),在網(wǎng)上開店成本低、風險小,“能辦起來就不錯了”。當前形勢下,學生能夠做到“自營”,社會就業(yè)壓力就小很多,學校鼓勵這種職業(yè)活動完全可以接受。
實習生陳臻
反方
大學生涯知識學習不可缺席
復旦大學哲學系科學技術哲學教授胡守鈞指出,大學生還是應該在了解社會的同時,以學業(yè)為重!吧虒W院本就有模擬商戰(zhàn)的課程,網(wǎng)上開店可以設為課程的一部分,甚至當作專業(yè)實習,但不能作為課程的全部。學校的目的是進行教育,學生的主要任務還是讀書。網(wǎng)上開店可以讓學生多一點了解社會的機會,但把‘開店’作為高校教育的主要部分,是不合適的。”
復旦大學社會學專家顧曉鳴認為,教育有自己的規(guī)律和要求,比如學分是學生接受知識教育的指標之一,不是可以用創(chuàng)業(yè)賺了多少錢、多少 “鉆級”代替的。顧曉鳴說:“如果網(wǎng)上開店開得好,能代替學分,那改天哪個學生做推銷做得好、擺地攤賺了大錢,是不是都可以代替學分呢?”
顧曉鳴表示,在當前應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的情況下,我們的確是要相應增強畢業(yè)生的生存能力、創(chuàng)業(yè)能力,但我們也不能忘記高校教育的目的是什么?
復旦大學社會學專家于海也表示,雖然目前就業(yè)形勢嚴峻,學校承擔的促就業(yè)壓力比較大,但是學校最基本的工作始終還是讓學生們學習知識!伴_店能代替學分的制度我不支持。基礎知識的學習是始終是大學生學習生涯必不可缺的!
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