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　　有騙子以《教育學(xué)報(bào)》名義向投稿者收取近千元版面費(fèi)

　　3月2日，遼寧。沈陽工業(yè)大學(xué)的吉老師打開自己郵箱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)郵箱里有封《教育學(xué)報(bào)》的來信，郵件中寫著：“您的論文經(jīng)編委會(huì)審核，已被本刊錄用，擬于 2009年4月發(fā)表，請(qǐng)?jiān)傥鹚�投�！甭淇钍恰督逃龑W(xué)報(bào)》編輯部。吉老師匆匆掃了一眼錄用通知下方的匯款說明，要求以密碼匯款的方式通過郵政匯款580元版面費(fèi)。

　　4月7日，北京�！督逃龑W(xué)報(bào)》編輯李老師手里拿著兩張匯款單，一筆是725元，一筆是900元，但是李老師一點(diǎn)兒都高興不起來。這些稿費(fèi)都是學(xué)校老師寄過來的版面費(fèi)，但實(shí)際上，《教育學(xué)報(bào)》從來都不收取版面費(fèi)�！坝钟欣蠋熒袭�(dāng)了�！崩罾蠋熀軗�(dān)心。

　　早在今年一二月份，李老師就陸續(xù)接到讀者來電、來信，詢問發(fā)表文章版面費(fèi)的情況，起初他并沒在意，只是向讀者解釋，《教育學(xué)報(bào)》不收任何版面費(fèi)。但是隨著打電話的讀者越來越多，還有匯款單送到他們編輯部，這讓李老師認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，是不是有騙子在以《教育學(xué)報(bào)》的名義約稿、騙取版面費(fèi)呢？

　　果然如此，據(jù)吉老師介紹，他專門核對(duì)過給他發(fā)郵件的“收費(fèi)編輯部”與《教育學(xué)報(bào)》網(wǎng)站上的信息。兩者的社址、郵編、收款單位全都一致，只有辦公電話不一樣，“收費(fèi)編輯部”雖然也是北京的電話，但是以“83”開頭，“不收費(fèi)編輯部”則是以“58”開頭�？磥淼拇_是有騙子在冒充《教育學(xué)報(bào)》行騙。

　　但是如果只有電話不同，收款單位、社址都寫的是正牌地址，騙子怎么能夠收到匯款呢？這不就有老師把匯款單寄到了編輯部，而騙子沒辦法收到嗎？李老師給記者解開了心中的疑問。收到的匯款單是普通匯款，這是一些老師不放心密碼匯款，才用普通匯款寄過來的。李老師說：“騙子的用稿通知讓受害者‘密碼匯款’，并刻意寫上‘我部憑公章取款’，給受害者一種的確是《教育學(xué)報(bào)》編輯部的假象。但實(shí)際上，密碼匯款不需要匯款單，取款人只需要憑匯票號(hào)碼和取款密碼及身份證即可取走款項(xiàng)。”

　　也就是說，騙子鉆了“密碼匯款”的空子，通過索取版面費(fèi)的形式，來騙取廣大學(xué)校教師的錢財(cái)。對(duì)此，李老師提出，廣大教師在投稿時(shí)，要擦亮自己的眼睛，不要輕信了那些交了版面費(fèi)就給發(fā)稿的說法。實(shí)際上，很多正規(guī)的刊物都是不收取版面費(fèi)的。在收到約稿函之后，大家應(yīng)該立即上網(wǎng)查一查刊物的相關(guān)信息，這樣就能避免被騙。

　　“騙子的手法迎合了一般人的心理，有不少人急著投稿，見到這么快的回復(fù)，肯定沒有多想，就忙著匯錢。”吉老師事后回憶自己的失誤時(shí)說，希望正規(guī)的期刊雜志，都能有自己的網(wǎng)址、電話、郵箱，這樣方便讀者核實(shí)，也提醒廣大教師，不要急著投稿，更不能抱著僥幸心理，以為只要給錢就能發(fā)文章。(本報(bào)記者張春銘）