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　　北京奥运刚刚结束，“梦想”、“超越”、“拼搏”、“夺冠”这些铿锵有力的关键词仍然言犹在耳。经过高考冲刺的中学生升入了大学，如何以奥林匹克精神上大学，争当追求梦想超越自我的未来明星？如何在人生跑道上、人才赛场上实现更快、更高、更强的目标？从中学到大学，从基础教育到高等教育，同样需要提升、突破与超越。

　　大学四年，是青年有梦的年华，是人生影响力最大的阶段。大学本科的学习，是人才储备竞争力的过程，是准备冲刺的过程，是酝酿精华的过程。微软奇才比尔·盖茨虽然大三辍学，但他却在事业辉煌成功之后说：“我在哈佛大学的经历是一段非凡的经历。是在这里的经历和结识的人以及发展起来的思想与想法永远地改变了我“。苹果电脑公司和皮克斯动画公司首席执行官史蒂夫·乔布斯也虽然在大学期间退学，但他也说过，“我凭着好奇和直觉，在大学所选听的课，无意中涉足的许多事情，后来都证明是非常有价值的”。他在斯坦福大学劝告大学生，“你们的时间是有限的，因此不要浪费时间去过别人的生活。不要让别人的声音淹没你自己内心的声音。最重要的是要有勇气听从你自己的心灵和直觉”。美国第28任总统托马斯·威尔逊在普林斯顿大学演讲时告诫大学生：四年的大学生活过去后，永远无法重建重构，它在每个人的经历中都是独一无二的。

　　在大学，第一年，要尽快实现自我转型。第二年，要开始自我认识。第三年，要有自我实现。第四年，要能够自我超越。事实证明，那些在大学期间就实现自我定位并把握自我的同学，更容易成为未来职场的精英。耶鲁大学曾经做过跟踪20年的研究，发现有一个30人的班里，其中毕业前就定好人生计划的3个同学，20年后的财富比全班人的总和还多。

　　成为大学生，即是未来的设计者，未来的开拓者，未来命运的决定者，未来取决于今天的学习和行动。尽管大学老师愿意指导和协助学生设计和建设各自的未来，但是，“师傅引进门，修行在个人”。命运掌握在自己手里。大学是开发智力，培育能力，构建发展力的场所，这三种“力”都不是靠别人所能给予的。希望大学生敢于探索、善于实践、勤于学问，敢拼争赢，为未来付出始于足下的努力，最终成为社会职场有用的人才。(夏纪梅)