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　　中新社北京九月二十四日电 题：十套中小学教材里的六十年教育变迁

　　中新社记者 马海燕

　　在北京展览馆“辉煌六十年——中华人民共和国成立六十周年成就展”大厅里，一位白发苍苍的老者带着孙子在科教展区前驻足良久，讨论着各自使用过的中小学教科书。老者熟悉的课本中的英雄，少年多半不知。少年提到的现代诗歌、散文，老者也惊诧于它们进了教科书的殿堂。孙子对竖版、繁体、古老的教材封面颇感新奇，而老者更羡慕现在课本内容丰富、图文并茂。

　　这就是六十年来新中国教育事业发展的缩影。从古稀老人到黄发小儿，都在这些新旧不一的教科书里找到自己上学时的影子。老者感慨说，从这一排排教科书的变化中，就可以看出邓小平讲的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。

　　一九五一年秋，由人民教育出版社仿照苏联教材编写、修订的第一套全国通用中小学教科书出版。五年之后，人教版推出了第二套中小学教材，完全由新中国自主新编，并且之后每隔六七年修订一次，至今已是第十版。