這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家時(shí)代。
改革將77“后三屆”推至幕前。而以往,從未有過(guò)他們唱主角的歷史。
經(jīng)歷了動(dòng)亂時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的這一批人,有著中國(guó)漫長(zhǎng)極左年代下的特殊記憶以及撥亂反正后的深層理性反思。記憶中的不愉快和不合理,荒謬與反科學(xué),促使他們帶著困惑和疑問(wèn)為中國(guó)尋找出路。
他們這一批人大多有海外留學(xué)的經(jīng)歷,在中西方的比較和反思中,堅(jiān)定了對(duì)市場(chǎng)的信仰。
30年來(lái),一場(chǎng)變革改變了所有中國(guó)人的生活。曾經(jīng)鐵板一塊的計(jì)劃模式漸漸引入市場(chǎng),民營(yíng)私有經(jīng)濟(jì)不斷壯大,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初步建立,然后,逐步完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制成為了新的歷史階段的任務(wù)。
然而,市場(chǎng)化改革走到今日,貧富差距擴(kuò)大、腐敗、社會(huì)不公等越來(lái)越多的問(wèn)題暴露出來(lái),不同利益群體之間矛盾日益凸顯。這顯然不是他們所愿意看到的。
但政策究竟與科學(xué)研究不同,它是政治過(guò)程的產(chǎn)物。而這個(gè)過(guò)程充滿了利益的博弈;蛟S他們對(duì)決策的影響力并非如我們想象的那樣大。
沒(méi)有誰(shuí)比這個(gè)群體更加倡導(dǎo)改革,但他們也明白,這是一個(gè)摸著石頭過(guò)河的過(guò)程。在此過(guò)程中唯一可肯定的是市場(chǎng)化的方向。
我們已無(wú)法回頭,更不能回頭,唯有向前。
張維迎:30年改革激蕩
1978年,他從窮困的農(nóng)村,走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。在他堅(jiān)定的市場(chǎng)信仰背后,有著中國(guó)漫長(zhǎng)極左年代下的特殊記憶和撥亂反正后的深層理性反思。而今日反對(duì)他理論的人,大多未經(jīng)歷過(guò)那樣的背景。
市場(chǎng)化改革30年,從未像現(xiàn)在這般爭(zhēng)論頻出。
張維迎是其中最令人注目的人物之一。
市場(chǎng)化改革走到今日,貧富差距擴(kuò)大、腐敗、社會(huì)不公等越來(lái)越多的問(wèn)題暴露出來(lái),不同利益群體之間矛盾日益凸顯。在此關(guān)鍵階段,張維迎覺(jué)得他應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么,于是他寫了《理性思考中國(guó)改革》。他堅(jiān)持他認(rèn)為是對(duì)的東西,盡管不一定帶來(lái)掌聲或贏得喝彩。
他有農(nóng)民子弟的那種天然的倔強(qiáng),在倔強(qiáng)的品格下,他一旦認(rèn)定真理在握,就決不妥協(xié)。
坐在記者面前的張維迎,語(yǔ)調(diào)溫和,循循善誘;和你爭(zhēng)論時(shí)表現(xiàn)出極大的耐心和風(fēng)度。多年來(lái),處于輿論的風(fēng)口浪尖,他似乎已經(jīng)練就了金剛不壞之身。
怎樣理解張維迎?
從“為錢正名”到“價(jià)格雙軌制”,再到“北大改革”、“郎顧之爭(zhēng)”,被稱為“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家”代表的張維迎伴隨中國(guó)30年變革一路走來(lái),漫長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)生涯中雖然伴隨著鮮花和掌聲,但也有非議和罵名。
“我自認(rèn)是經(jīng)濟(jì)學(xué)者里自我保護(hù)能力最差的,經(jīng)常把自己當(dāng)作一個(gè)靶子,好多事我是不太想保護(hù)自己。” 張維迎曾說(shuō)。
他的很多觀點(diǎn)被斷章取義,甚至被斷句取義。譬如他說(shuō)過(guò)一句:“中國(guó)目前為什么窮人上不起大學(xué)?是因?yàn)槭召M(fèi)太低!痹摼浔粧煸谥髁鹘(jīng)濟(jì)學(xué)家語(yǔ)錄顯著位置,但很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)看到后半句:一個(gè)真正好的體制,可以收費(fèi)高,但花80%在獎(jiǎng)學(xué)金上,窮人就上得起大學(xué)了。為什么不讓富人多出些錢呢?貧困家庭的孩子就給他全額獎(jiǎng)學(xué)金,這就是富人補(bǔ)貼窮人了,F(xiàn)在不讓富人交錢,當(dāng)然窮人就上不起學(xué)了。
他說(shuō)他出現(xiàn)在公眾視野至今所有的主張都具有相當(dāng)?shù)倪B續(xù)性?梢岳斫鉃,對(duì)市場(chǎng)化理念的一種堅(jiān)定而深入的堅(jiān)持。
然而,改革之路不無(wú)曲折。總有那么一個(gè)階段,那么一些人因看不到改革預(yù)期的結(jié)果而失望,并因此產(chǎn)生情緒和怨恨。
張維迎深有感觸,“對(duì)于一個(gè)真正的學(xué)者來(lái)說(shuō),很難做到的不是你罵政府、罵企業(yè)家,而是你敢不敢站在大眾輿論的對(duì)立面,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。”在這樣的背景下,他一以貫之的市場(chǎng)體制信念顯得有些悲壯。
然而,在情緒的背后,沒(méi)有人能夠否定過(guò)去三十年改革的成績(jī)。而批評(píng)他們的人,除了指責(zé)市場(chǎng)不公,卻并不能拿出更好的解決方案。正如張維迎深刻的反駁:“世界上沒(méi)有更多的好辦法。任何一種產(chǎn)品,如果你不想按照市場(chǎng)分配,那就一定按照權(quán)力分配。”
農(nóng)村時(shí)代的歷史記憶
考入大學(xué)前的農(nóng)村生活對(duì)張維迎一生影響至深。
“十一二歲就下地干活,十三四歲去外地打工!彼哪卣f(shuō):“你也可以說(shuō)那時(shí)候我們是童工!
1959年張維迎出生在陜西省榆林地區(qū)最窮困的吳堡縣,彼時(shí)的生活窘?jīng)r令其記憶深刻:逢災(zāi)年一個(gè)月村里每人只有13斤濕玉米供應(yīng),曬干了也就10斤左右,這就是一個(gè)人一個(gè)月的口糧;春天耕地飯送到地頭吃,不小心打破罐子飯就流走了,因?yàn)橄〉孟袼粯印?/p>
餓肚子的年代有很多尷尬。比如那時(shí)村里發(fā)動(dòng)大家憶苦思甜,說(shuō)舊社會(huì)有多糟糕?烧嬲诘仡^里聊天,農(nóng)民們卻都懷念舊社會(huì)!拔覀兇宓霓r(nóng)民好多回憶起來(lái),原來(lái)的日子都不比現(xiàn)在差,但是你讓大家憶苦思甜!
為什么農(nóng)民起早貪黑那么辛苦還吃不飽飯?為什么到了秋收的時(shí)候政府卻不讓收糧要搞農(nóng)田基建,要把糧食浪費(fèi)了?對(duì)知識(shí)和真理有著天生悟性的張維迎為這一系列問(wèn)題而困惑。
等他高中畢業(yè)當(dāng)農(nóng)民的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)一些有趣的變化:小時(shí)候地里干活總是越年輕的農(nóng)民越偷懶,老農(nóng)民多數(shù)比較老實(shí)勤快。可是后來(lái)老農(nóng)民也開(kāi)始耍奸狡猾不干活。再過(guò)幾年后,當(dāng)他在大學(xué)里讀了經(jīng)濟(jì)學(xué),才慢慢明白這是一個(gè)激勵(lì)機(jī)制的問(wèn)題。
貧寒的家境鍛煉了張維迎吃苦耐勞的稟性,而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)激發(fā)了他日后對(duì)知識(shí)不懈的探求。張維迎的回家作業(yè)從來(lái)是在課間十分鐘完成的,每每考試他常常是物質(zhì)精神雙豐收,以第一名的成績(jī)把其他學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉在后頭。
不少同學(xué)為了考試過(guò)關(guān)經(jīng)常以實(shí)物作為課前輔導(dǎo)的“賭賂”。在那樣貧寒的年代,一個(gè)玉米餅子的效用也是可想而知的。12歲的時(shí)候,他就為了生計(jì)利用暑假到60華里外的地方打工。
高中畢業(yè)時(shí),張維迎的學(xué)習(xí)名聲遠(yuǎn)近皆知,年青氣盛的他回到鄉(xiāng)村當(dāng)上了團(tuán)支部書記并兼任生產(chǎn)隊(duì)的會(huì)計(jì),有志于在廣闊天地里鍛煉一番。兩年后的一個(gè)早晨,當(dāng)他正要出門上山秋收時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到了中央人民廣播電臺(tái)傳來(lái)的一個(gè)重要消息:在全國(guó)范圍內(nèi)恢復(fù)高考制度,任何人都有權(quán)力參加高考。
其后不久,張維迎被省里最好的綜合大學(xué)西北大學(xué)的政治經(jīng)濟(jì)系錄取,那一年是1978年。從此,他的人生踏入另一片天地。
而此前的農(nóng)村歲月,為張維迎日后理解經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、理解人的行為提供了最直觀的背景。
從“批判市場(chǎng)”到價(jià)格改革
時(shí)光穿越三十年,今天經(jīng)濟(jì)學(xué)的熱門詞匯“市場(chǎng)”、“國(guó)際貿(mào)易”、“開(kāi)放”等等,放在1978年的計(jì)劃時(shí)代看來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚。
那時(shí),在恥于談錢的整體社會(huì)思潮下,經(jīng)濟(jì)系多被視為“中文、哲學(xué)上不了才考”的冷門專業(yè);而經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)子們學(xué)得最多的也是批判市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué),市場(chǎng)二字是絕對(duì)的忌諱,誰(shuí)要敢公開(kāi)提市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),那就是反黨反社會(huì)主義。
進(jìn)大學(xué)后的張維迎,屬于循規(guī)蹈矩的“好學(xué)生”,各科成績(jī)?cè)谌喽紨?shù)一數(shù)二,甚至曾經(jīng)對(duì)書本上宣揚(yáng)的“公有制=社會(huì)化大生產(chǎn)=高效率”的邏輯深信不疑。到了大學(xué)二、三年級(jí),他開(kāi)始有機(jī)會(huì)閱讀西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,一時(shí)視野大開(kāi),很多問(wèn)題豁然開(kāi)朗。
“這時(shí)候你認(rèn)識(shí)到價(jià)格原來(lái)要調(diào)節(jié)社會(huì)的資源,它要傳遞信號(hào),它給人以激勵(lì)。你才明白為什么中國(guó)東西這么短缺。價(jià)格一扭曲就短缺、沒(méi)有激勵(lì)就短缺。”
價(jià)格理論為張維迎思考一系列經(jīng)濟(jì)規(guī)律提供了一把鑰匙。他理解到,價(jià)格本身是在分配財(cái)富,如果政府限制,對(duì)其進(jìn)行人為地壓低,只能導(dǎo)致資源的低效浪費(fèi),也當(dāng)然違背公平。而從價(jià)格出發(fā),如何認(rèn)識(shí)市場(chǎng),以及對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的矛盾疑問(wèn),在他心中久久盤桓。
1982年張維迎考取了西北大學(xué)何煉成教授的研究生。何煉成領(lǐng)導(dǎo)下的西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院日后被稱為“青年經(jīng)濟(jì)學(xué)家的搖籃”,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)貢獻(xiàn)了數(shù)位重量級(jí)人物,包括張曙光、鄒東濤、魏杰等人。
嚴(yán)肅盡職的何煉成教授對(duì)張維迎的評(píng)價(jià)是刻苦、有悟性、勤于思考。這一勤于思考的能力貫穿了他以后的整個(gè)學(xué)術(shù)生涯,并給很多人留下深刻印象。
1984年4月,張維迎寫成碩士論文《以價(jià)格改革為中心帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制的改革》,首次公開(kāi)提出市場(chǎng)化改革的現(xiàn)實(shí)政策探索。文中提出:價(jià)格不合理的根源是價(jià)格形成體制不合理;價(jià)格不合理又會(huì)引起社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面扭曲;因此經(jīng)濟(jì)改革的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變不合理的價(jià)格形成機(jī)制。
轉(zhuǎn)變的辦法是實(shí)行雙軌價(jià)格,即保持原有的產(chǎn)品計(jì)劃和價(jià)格不動(dòng),在國(guó)家計(jì)劃之外實(shí)行自由交易,通過(guò)擴(kuò)大市場(chǎng)交易范圍,逐步放開(kāi)計(jì)劃產(chǎn)品價(jià)格來(lái)建立完整的市場(chǎng)價(jià)格體系——這就是所謂的價(jià)格“雙軌制”。
30年改革紛爭(zhēng)
在當(dāng)時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)仍被視為資本主義的社會(huì)背景下,張維迎以價(jià)格著眼的“雙軌制改革”應(yīng)該說(shuō)為從計(jì)劃到市場(chǎng)的轉(zhuǎn)軌提供了一種溫和可行的選擇,也因此受到經(jīng)濟(jì)學(xué)界的廣泛關(guān)注,奠定了他經(jīng)濟(jì)學(xué)聲譽(yù)的基礎(chǔ)碑石。
此后二十多年,一場(chǎng)悄然的變革改變了所有中國(guó)人的生活。曾經(jīng)鐵板一塊的計(jì)劃模式漸漸引入市場(chǎng),民營(yíng)私有經(jīng)濟(jì)不斷壯大,直至形成今日市場(chǎng)主導(dǎo)的改革格局。
“雙軌制”提出以后, 1984年12月,張維迎研究生畢業(yè),進(jìn)入國(guó)家體改委經(jīng)濟(jì)體制改革研究所工作。在體改委的6年工作經(jīng)歷,讓他更深體會(huì)到政策的變革首先必須考慮到其可行性。
比如最簡(jiǎn)單的計(jì)劃價(jià)格體制改革,雖然政府對(duì)其弊病早有共識(shí),但用什么辦法改革是關(guān)鍵所在。他提出的價(jià)格雙軌制之所以能被采納,在于其既保證了原來(lái)的既得利益者,又能在增量上引入效率。然而,也因?yàn)楦母镏械挠?jì)劃、市場(chǎng)不能截然分開(kāi),具體操作中必然導(dǎo)致腐敗等新的問(wèn)題。
“一個(gè)政策的好壞不是看出發(fā)點(diǎn)而是看他的結(jié)果”,從“價(jià)格雙軌制”到“次優(yōu)選擇”,張維迎一直在尋找著某種改革理想與現(xiàn)實(shí)契合的路徑。所以,他“尊重既得利益”,尊重并不意味著既得利益合理,但在改革利弊衡量和現(xiàn)實(shí)可能的考慮下,他選擇了理性的讓步。
這一理性一以貫之地體現(xiàn)在他對(duì)國(guó)企改革、權(quán)力尋租、腐敗等問(wèn)題的看法中。1997年,政府提出要用三年時(shí)間使大多數(shù)國(guó)有大中型虧損企業(yè)擺脫困境時(shí),他堅(jiān)定地主張民營(yíng)化;因?yàn)檎误w制的滯后,中國(guó)企業(yè)家的崛起或多或少存在“原罪”問(wèn)題,他奉勸我們本著“向前看”的精神,把蛋糕做大,實(shí)現(xiàn)多贏,而不是向后看,糾纏于歷史舊賬。他因此被誤解為“屁股決定腦袋”的富人代言人。
他說(shuō)他不代表任何人,因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)人能夠代表別人。
有人說(shuō)張維迎背叛了自己的出身,可他還常回農(nóng)村調(diào)查,他的老師茅于軾注冊(cè)一個(gè)扶貧基金會(huì),張維迎慷慨出資二十萬(wàn)元,還幫助其募款了一百萬(wàn)。
不可否認(rèn),30年市場(chǎng)化改革所取得的進(jìn)步和積累的問(wèn)題幾乎一樣多。尤其是近15年來(lái),中國(guó)借助鐵腕體制降低“制度變遷的交易成本”,實(shí)現(xiàn)了空前快速的原始積累,卻也導(dǎo)致社會(huì)公正問(wèn)題越來(lái)越突出,其中壟斷和特權(quán)造成的貧富差距問(wèn)題受到最多人的指責(zé)。也因此,眾多在改革中不斷付出卻分享不到結(jié)果的普通群眾,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)改革的懷疑。
這顯然不是張維迎所愿意看到的!罢呤钦芜^(guò)程的產(chǎn)物,而不是科學(xué)研究! 這是一個(gè)博弈過(guò)程,也是一個(gè)“摸著石頭過(guò)河”的過(guò)程。
在此過(guò)程中唯一可以肯定的是市場(chǎng)化的方向。即便有著類似“改革開(kāi)放三十年,一朝回到解放前”的過(guò)激說(shuō)法,但跨越30年客觀來(lái)看,沒(méi)有一個(gè)人、一個(gè)階層能夠否認(rèn),他從改革中得益。而解決目前所有問(wèn)題的唯一途徑是:深化改革。
[1] [2] [下一頁(yè)]