外语总分从150分降到120分，语文、数学总分各增至160分；三次“高考”简化为两次……在广泛听取社会各界的意见和建议的基础上，江苏省教育厅经过反复讨论和深入研究，昨天对前不久公示的2008年高考方案进行了四项重要调整。
调整一：语数外考试分值调整
【原公示方案】语文、数学、外语每门分值为150分，总分450分，此外语文、数学附加题各30分。
【新修改方案】现在将语文、数学的分值各增加10分，为每门160分，而外语则由原来的150分降低为120分，三门总分440分，同时，语文、数学附加题各增加至40分。总分加上附加题分仍为480分。
【原因】江苏省教育厅厅长王斌泰表示，适当调整外语分数在三门总分中的权重，是为了使语文、数学、外语的分值结构更加合理。外语占多大比重，这是公示期间社会凡响的焦点之一，这个调整主要是考虑到城乡之间、地域之间等差异，更好地显示公平、公正。调整之后，外语和语数之间的分值比为3：4，如果语数加上附加分，那分值比就变成3：5。但是这并没有改变外语学科的基础地位，而只是将外语的权重略降。
而语文和数学的附加分由30分调整到40分，主要也是考虑到分值提高，命题设计上更为方便。
【反应】一位中学校长表示，新的修改方案把语数考分增加，外语考分降低，也兼顾到了文科和理科的比例上，语言类和非语言类的比例上做了统筹考虑。这一变化肯定会对教学产生影响。记者也了解到，一些学校在原公示方案出台后，立即加大了语、数、外三门课的教学力度，现在三课的分值重新进行了调整，必然会对学校产生影响。
对这一变化理科考生很赞同，高二学生小刘说，新的修改方案等于是加大了数学的分值，对于理科考生来说是件好事，但相比之下，文科的比例在统考中还是占大头，因此理科生也要学好文科是接下来要面对的挑战。
调整二：三次“高考”减成两次
【原公示方案】公示方案中，考生们要经过三次“高考”。首先是必修科目的考生安排在高二下学期、高三下学期，每年的4月8日全天和9日上午。而两门选修科目的测试安排则在高三下学期的4月7日。同时，高考统考还得在6月7日～8日进行。
【新修改方案】这次调整就将两门选修科目的考试时间从每年4月7日调整至每年的6月9日，也就是紧接着语数外的统考之后。这样，三次考试就变成了两次进行。
【原因】王斌泰表示，调整选修科目测试的日程安排，是考虑到适当减少考生参加考试的次数，同时，也考虑到中学教师的工作安排。
【反应】南京一中校长吴晓茅表示，选修科目测试时间调整到6月9号，学校教学工作的安排非常方便，尤其是高三最后阶段，不用语数外三门从头上到尾。学生教师学校都能兼顾好。
一位教选科的老师说，前面的方案出来以后就担心考完选修后自己干什么，现在调整后和统考同步，老师们的复习安排不会被打乱，学校排课也容易了。
对这一变化表示欢迎的还有学生。南京一所四星级高中的学生小高中，开始听说到高考前的两个月就只能学语、数、外，同学们头都大了，觉得不能适应，现在最后阶段还是学五门课，虽然要求不同，但相互间也是一种调剂。
调整三：适当细化选修科目等级
【原公示方案】按照公示方案，选修测试科目的等级划分为ABCD四个等级，主要是按考生成绩分布划分，其中排名前20%(含20%)的考生为A级，B为前20%～50%(含50%)，C级为前50%～前90%(含90%)，剩下的为D级。
【新修改方案】将方案中选修测试科目的A等和B等进行了适当细化，前5%(含5%)为A+，前20%～30%(含30%)为B+。
【原因】适当细化选修测试科目的等级，是为了进一步提高测试成绩的区分度，满足不同层次的高校选拔人才的需求。
【反应】细化等级，甚至把选修测试科目要换算计分，是此前较集中的意见。新方案多加了两个等级，而且是针对排名靠前的学生，对此高校和中学界都表示是一项较好的变化。一位大学教师指出，就算都是本一，学校也还是有差别，看了语、数、外的统考成绩，在具体到专业时，学生的选修科目的成绩也是不可或缺的考量因素，等级增加了两个，便于大学选才。但他也认为，对于特别好的学生来说，计分比等级更合适，一些一流大学录取的都是最优秀的学生，等级前5%也还是有不少学生，会给一流大学选才带来一定困难。
一位中学老师指出，如果划分更细的确更利于选择，但也违背了方案减负的初衷，因此他认为现在细化了等级也就是利于高校选才，没有必要再细化到分数。也许对个别高分考生来说，划分等级是一种“不公平”，但对于大多数考生而言是有利的，任何一个方案只能兼顾大多数人，不可能照顾到所有人的利益。
调整四：填志愿“门槛”抬高了
【原公示方案】将方案中考生填报志愿的必要条件之一，必修测试科目D级(技术科目测试不合格视为D级)不超过三门。
【新修改方案】填报普通类志愿必修测试科目各科成绩均需达到C级及以上(技术科目测试合格)，填报艺术、体育类志愿必修测试科目D级(技术科目测试不合格视为D级)不超过三门。
【原因】调整考生填报志愿的必要条件，是为了对学生的全面发展形成良好的导向，同时也考虑到不同类型考生的实际情况。
【反应】选修科目的考试全部要达到合格才能填报志愿，有一些人担心可能造成学生学生负担太重，但也有一些人认为，高考本身是选拔性考试，考生应该掌握最基本的知识，才有资格升入高一级学校。
记者在采访中了解到，不少教育界人士认为，这个修改后的方案更为成熟、合理，特别是在操作层面上调整得比较好，有利于中学的教学组织和大学的选才。本组撰稿 快报记者 谢静娴 黄艳
高考方案今交教育部审核
高考方案已经进行了四项调整，什么时候才能正式实施呢？昨天，江苏省教育厅厅长王斌泰表示，这次修改是对社会各方反映的意见、问题进行的回应，是经过专家组反复推敲、综合讨论才决定的，肯定是非常慎重的。修改后的方案不再进行公示，而会在今天直接将调整后的完整方案报教育部审批。一旦得到教育部的批准，高考方案就正式实施，然后还将进行操作层面上的细化。
江苏省教育厅副厅长丁晓昌还表示，国内还有海南、山东等四个兄弟省份也公布了高考新方案，并得到了教育部的批准。教育部的专家对江苏2008年的高考公示方案高度评价，认为江苏的高考方案更具自己的特色，而且更有前瞻性。
此外，对于很多家长和考生关注的考试说明能否尽早出台，丁晓昌也作出明确答复。他介绍，高考方案一旦经过教育部的批准，江苏教育主管部门会立即组织尽快出台考试相关说明、实施细则等，比方说，语文考试中作文考多少分，外语听力占多大分值都将有详细的说明。
(来源：现代快报，作者：谢静娴)
